TỌA ĐÀM HỢP TÁC GIÁO DỤC VIỆT NAM – TRUNG QUỐC: KẾT NỐI DOANH NGHIỆP VÀ NHÀ TRƯỜNG HƯỚNG TỚI GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP CHẤT LƯỢNG CAO
TỌA ĐÀM HỢP TÁC GIÁO DỤC VIỆT NAM – TRUNG QUỐC: KẾT NỐI DOANH NGHIỆP VÀ NHÀ TRƯỜNG HƯỚNG TỚI GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP CHẤT LƯỢNG CAO
Sáng ngày 13/10/2025, tại Trường Cao đẳng Nghề Công nghiệp Hà Nội (HNIVC) đã diễn ra Chương trình khảo sát và tọa đàm hợp tác giáo dục Việt Nam – Trung Quốc, do Vụ Học sinh, Sinh viên – Bộ GD&ĐT Việt Nam chủ trì, với chủ đề “Kết nối doanh nghiệp và nhà trường – Hướng tới giáo dục nghề nghiệp chất lượng cao.”
![]() |
Sự kiện quy tụ đại diện các cơ quan quản lý, doanh nghiệp và cơ sở đào tạo hai nước, trong đó có HNIVC và Học viện Nghề nghiệp Thành phố Tứ Xuyên (Trung Quốc).
Buổi tọa đàm tập trung trao đổi về chiến lược hợp tác đào tạo, chia sẻ thiết bị thực hành và phát triển mô hình đào tạo nghề gắn kết doanh nghiệp, hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong kỷ nguyên công nghiệp 4.0.
Thành phần đại biểu tham dự chương trình có:
- ● Ông Trần Văn Lam – Phó Vụ trưởng Vụ Học sinh, Sinh viên (Bộ GD&ĐT Việt Nam) chủ trì.
- ● Ông Đặng Vũ – Chủ tịch HĐQT Công ty CP Công nghệ Đào tạo & Cung ứng Nhân lực Quốc tế, đơn vị kết nối hợp tác.
- ● Ông Vương Thế Luân – Hội trưởng Hiệp hội Xây dựng Năng lực Nghề tỉnh Tứ Xuyên, nguyên Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Nghề Thành phố Tứ Xuyên.
- ● Ông Kính Hồng Tân – Hiệu trưởng Học viện Nghề nghiệp Thành phố Tứ Xuyên.
- ● Bà Phạm Thị Hường – Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Nghề Công nghiệp Hà Nội.
- ● Cùng các Phó Hiệu trưởng, Phó Viện trưởng, lãnh đạo các học viện chuyên ngành phía Trung Quốc, và lãnh đạo, giảng viên các khoa – phòng – trung tâm của HNIVC.
![]() |
Các nội dung chính của buổi làm việc
Tham quan hệ thống đào tạo và xưởng Sản xuất thông minh HNIVC
Mở đầu chương trình, đoàn đại biểu Trung Quốc đã tham quan hệ thống xưởng thực hành và khu Sản xuất thông minh của HNIVC, quan sát sinh viên trực tiếp thao tác trên các dây chuyền và thiết bị hiện đại. Phía Trung Quốc đánh giá cao năng lực đào tạo, mức độ tương thích về thiết bị và khả năng kết nối hợp tác song phương.
![]() |
Giới thiệu năng lực đào tạo và định hướng phát triển của hai bên
Phát biểu tại tọa đàm, Hiệu trưởng Phạm Thị Hường nhấn mạnh HNIVC luôn định hướng đào tạo gắn với nhu cầu doanh nghiệp, chú trọng hình thành năng lực nghề thực tế cho người học. Nhà trường đã triển khai nhiều mô hình hợp tác quốc tế và liên kết doanh nghiệp trong đào tạo các ngành mũi nhọn như Cơ điện tử, Tự động hóa, Công nghệ thông tin, Sản xuất thông minh.
![]() |
Đại diện Học viện Nghề nghiệp Thành phố Tứ Xuyên (Trung Quốc) cũng chia sẻ quá trình phát triển của đơn vị – một cơ sở đào tạo nghề hàng đầu với hơn 12.000 sinh viên, 72 ngành nghề và mạng lưới hơn 500 doanh nghiệp đối tác. Trường hiện vận hành nhiều “học viện công nghiệp” chuyên biệt như Siemens 4.0, Oracle, Bigu – chăm sóc sức khỏe thông minh…, thể hiện năng lực gắn kết mạnh mẽ giữa giáo dục nghề nghiệp và nhu cầu lao động công nghiệp hiện đại.
Hai bên thống nhất hướng hợp tác trọng tâm gồm:
- ● Chia sẻ thiết bị và phối hợp tổ chức thực hành chung cho sinh viên;
- ● Phát triển chương trình đào tạo song phương trong các ngành Cơ điện tử, Giao thông – Sản xuất thông minh;
- ● Thúc đẩy trao đổi giảng viên, sinh viên và học liệu song ngữ.
Kết thúc chương trình, HNIVC và Học viện Nghề nghiệp Thành phố Tứ Xuyên thống nhất thiết lập đầu mối hợp tác thường trực và chuẩn bị ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác đào tạo, hướng tới xây dựng nguồn nhân lực kỹ thuật chất lượng cao phục vụ phát triển công nghiệp của hai quốc gia.
![]() |
Ý nghĩa chương trình
Buổi tọa đàm không chỉ mở ra hướng hợp tác quốc tế mới giữa HNIVC và Học viện Nghề nghiệp Thành phố Tứ Xuyên, mà còn đánh dấu một bước tiến quan trọng trong quá trình hội nhập và quốc tế hóa giáo dục nghề nghiệp Việt Nam.
Thông qua kết nối giữa doanh nghiệp – nhà trường – cơ quan quản lý, chương trình góp phần hình thành mô hình đào tạo gắn với thực tiễn, chia sẻ nguồn lực, cùng phát triển vì chất lượng giáo dục nghề nghiệp khu vực ASEAN – Trung Quốc.
-BTT HNIVC-





Bài viết liên quan